Alternant Technicien Maintenance ASI (H/F)
Toulouse (Haute-Garonne) Conception / Génie civil / Génie industriel
Description de l'offre
L’électricité qui circule sur le réseau haute et très haute tension de RTE fait vibrer l’économie. Elle alimente les industries, éclaire les territoires. Nous ajustons en temps réel la production et la consommation et assurons la solidarité énergétique entre les régions, pour que chacun ait accès à l’électricité. En France. En Europe. À chaque seconde. Le monde de l’électricité bouge plus vite que jamais, avec à la clé de nouveaux défis : les énergies renouvelables montent en puissance, l’autoproduction et l’autoconsommation se développent, la voiture électrique s’installe dans les villes… Impensable il y a peu, le stockage de l’électricité devient réalité. Pour accompagner ces mutations, RTE veut devenir le premier réseau conjuguant électricité et digital. Déjà, nos solutions numériques innovantes rendent le réseau plus performant et plus souple. Demain, elles accompagneront les nouveaux usages et les nouveaux acteurs de l’électricité. Pour que, quoi qu’il advienne, le courant passe. La perspective de contribuer à des projets ambitieux dans une entreprise qui réinvente ses missions de service public vous séduit ? Rejoignez maintenant les 8 500 hommes et femmes du Réseau ! Alternant Technicien Maintenance ASI (h/f) Vos missions : Vous rejoignez le PMSASI (Pôle maintenance spécialisée Automatismes Systèmes Industriels), qui assure des opérations de maintenance préventive, corrective et curative de niveau 3. Vous contribuez à la performance et la fiabilité des matériels dans les domaines : contrôle commande, télécommunication et téléconduite du réseau de transport. Dans le respect des règles de sécurité, vous participerez aux activités de l'équipe dont la mission générale est de réaliser dans les sites électriques : la phase amont des chantiers (dossiers de préparation de travail, logistique, matériel…) des opérations de contrôle de mise en exploitation (CMEE) et de contrôles de validation Site (CVS) des opérations de maintenance et de dépannage sur les protections, les automates, les équipements de transmission des informations des mesures électrotechniques sur le terrain (mesure de résistance de terre,...) Il participe aussi à la réalisation de projets innovants ou de maquettes techniques pour l’animation du geste professionnel de l’équipe. Le projet d’alternance pourrait être la création d’une nouvelle maquette sur les interventions de rééquilibrage de condensateurs (création d’une maquette sécurité permettant de connecter/déconnecter des condensateurs, création d’une Interface Homme-Machine et d’un mode opératoire avec le schéma associé, proposer 1 ou 2 scenaris pour l’utiliser de manière autonome). Votre profil Titulaire d’un Bac S, STI2D ou d'un Bac Pro technique, vous souhaitez poursuivre vos études et obtenir un BTS Electrotechnique ou Maintenance des Systèmes en alternance. Vous avez des connaissances dans les domaines informatique (bureautique et dessins industriels), mathématique et physique. Curieux(se), vous aimez travailler sur des domaines variés tels que l'électrotechnique et l'informatique. Autonome et rigoureux(se), vous êtes attentif(ve) au respect des règles de sécurité. Vous aimez le travail et la vie d’équipe. Vous démontrez des capacités rédactionnelles. Lieu d'alternance : Toulouse Des déplacements réguliers sont à prévoir dans la zone d’intervention du Centre de Maintenance (Nouvelle Aquitaine et Occitanie) Permis B souhaité Les avantages à nous rejoindre Une équipe à taille humaine (26 collaborateurs) Votre tuteur est un collaborateur expérimenté formé pour vous accompagner tout au long de votre formation 13è mois, intéressement Indemnités repas, aide au logement et au transport selon conditions 35h hebdomadaires RTE conduit une politique active en faveur de l'égalité des chances des personnes handicapées, par son accord du 25 avril 2018, l'entreprise réaffirme son engagement. Si vous êtes dans cette situation, n'hésitez pas à nous faire part de vos éventuels besoins spécifiques afin que nous puissions les prendre en compte.