Contrat de projet - 36 mois - Chargée.Chargé de projets France 2030 – « Innovation dans la forme scolaire » F/H

Description de l'offre

Missions et activités principales

Description de l’entité

Au sein de la Banque des Territoires, le département Cohésion Sociale et Territoriale intervient notamment dans les domaines suivants :

·  Le développement économique des territoires par le développement des tiers lieux, de la transition alimentaire, de l’économie circulaire, et des services aux citoyens ;
·  Les innovations solidaires à destination des publics fragiles, via des investissements dans des projets pour l’habitat, l’accès aux soins, le maintien à domicile… ;
·  L’inclusion numérique ;
·  Le numérique éducatif, et les dispositifs d’innovation pédagogique dans le secteur de l’éducation plus largement ;
·  Le développement et l’adaptation des compétences, avec l’ambition de renouveler l’offre et de développer la formation continue pour répondre aux besoins exprimés par les territoires et aux mutations des métiers ;
·  Les financements intermédiés pour accompagner les structures de l’ESS et développer les projets sociaux innovants tels que les contrats à impact social ;
·  L’économie mixte.

;

Au sein de ce département, le Pôle Education met en œuvre plusieurs actions sur fonds propres et via des mandats dans les domaines de la Edtech et de l’éducation au sens large :

·  La mise en œuvre des actions des Programmes d’Investissement d’Avenir/France2030 en tant qu’opérateur pour l’Etat ;
·  L’investissement via des prises de participation dans des sociétés ou associations Edtech en fonds propres de la Caisse des dépôts, pour renforcer leur impact social et territorial au service d’une école inclusive et innovante
·  Des dispositifs d’accompagnement destinés aux jeunes pousses de la filière et aux projets territoriaux, via l’accélérateur passerelles dédié aux entreprises et associations de l’éducation, et l’appel à projet « Numérique Inclusif, Numérique Educatif »
·  Le développement de partenariats stratégiques à l’échelle nationale ou territoriale avec des acteurs du numérique éducatif

 

Description du projet

Le Programme France 2030, piloté par le Secrétariat général pour l’investissement (SGPI), a été mis en place il y a 10 ans par l’État pour financer des investissements innovants et prometteurs sur l’ensemble du territoire, et dans des secteurs stratégiques pour la France (transition écologique, compétitivité des entreprises, Education, enseignement supérieur et recherche, souveraineté industrielle, économie numérique…), afin de permettre à la France d’augmenter son potentiel de croissance et d’emplois.

La Banque des Territoires gère pour le compte de l’Etat des mandats du Programme France 2030.

Le Pôle Education de la Banque des Territoires intervient aujourd’hui sur 12 mandats France 2030 :

·  via des appels à projets, à titre d’illustration : Innovation dans la forme scolaire (100M€), objet de la présente fiche de poste, les Campus Connectés (25M€), les « Pôles pilotes de formation des enseignants et de recherche pour l’éducation » (30M€), les « dispositifs territoriaux pour l’orientation vers les études supérieures » (72M€)
·  via du gré à gré : les Territoires Numériques Educatifs (200M€), le projet « Académie Numérique » du CNED, le projet « eINSPE » de Réseau Canopé

L’appel à manifestation d’intérêt (AMI) « Innovation dans la forme scolaire » a pour ambition de favoriser la transformation de l’enseignement scolaire en y promouvant l’innovation et de nouvelles formes d’organisation et de gestion reposant sur une ouverture plus grande à la société.

Trois axes thématiques en particulier ont été retenus :

·  Proposer des modalités d’organisation scolaire qui garantissent de meilleurs apprentissages
·  Développer des compétences à s’orienter tout au long de la vie
·  Penser de nouvelles formes de collaboration entre les acteurs de la communauté éducative

L’AMI totalise aujourd’hui un montant de 100 millions euros, répartis en deux vagues qui ont abouti à la sélection de 18 projets lauréats (7 annoncés en juin 2022, 11 annoncés en juin 2023), portés par des académies, des entreprises, des collectivités territoriales ou encore des associations.

Le dispositif est piloté au niveau national par le Secrétariat général pour l’investissement (SGPI) en lien avec le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques et la Caisse des Dépôts via la Banque des Territoires.

 

PLACE DANS L'ORGANISATION

Vous êtes sous la responsabilité de la responsable du pôle Education au sein du service « Education, inclusion & services au public », dans le département « Cohésion sociale & territoriale à la Direction de l’investissement » de la Banque des Territoires.

 

ENVIRONNEMENT

Vous travaillez au sein du service « Education, inclusion & services au public » avec l’ensemble des chargées/chargés de projets France 2030, avec l’équipe en charge du pilotage de l’activité France 2030 (DIMIA), ainsi qu’avec des expertes/experts juridiques et financiers de l’établissement public, et avec les Directions Régionales de la Caisse des Dépôts.

Dans l’exercice de vos missions, vous échangez également avec des interlocutrices/interlocuteurs externes à la Caisse des dépôts, et notamment avec les porteuses/porteurs de projet lauréats de l’appel à manifestation d’intérêt et leurs équipes : Universités et laboratoires de recherche, opérateurs de l’Etat, collectivités territoriales, entreprises et associations opérant dans le secteur du numérique éducatif, des formations innovantes, et/ou l’orientation scolaire et professionnelle, etc. Vous êtes enfin en lien étroit avec le secrétariat général pour l’investissement (SGPI) et le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques.

 

PRINCIPALES MISSIONS / ACTIVITES

En tant que « Chargée/Chargé de projets France 2030 -– Innovation dans la forme scolaire » au sein du Pôle Education, la/letitulaire est amenée/amené sur la période de son contrat, à être en charge des tâches suivantes :

·  Contribuer à accompagner les candidates/candidats et lauréates/lauréats dans le montage de leurs projets via un appui technique, pédagogique, juridique et financier
·  Réaliser le suivi administratif et financier de chaque projet (conventionnement, instruction financière, versements, etc.) 
·  Réaliser le suivi opérationnel et technique des projets de l’appel à manifestation d’intérêt « Innovation dans la forme scolaire » (respect du calendrier par les porteuses/porteurs, suivi de l’évaluation des projets, etc) ;
·  Contribuer aux travaux de pilotage de l’appel à manifestation d’intérêt en lien avec les parties prenantes via la préparation des supports de décision et des comptes rendus des échanges avec le SGPI et des comités de pilotage de l’action, en lien avec les équipes internes de la CDC
·  Contribuer aux travaux de communication, de valorisation et d’animation autour des lauréats de l’appel à manifestation d’intérêt « Innovation dans la forme scolaire » ;
·  En cas de nouvelle vague, contribuer à la mise en œuvre du processus de sélection des dossiers et à l’analyse des candidatures déposées

Description précise de l’événement ou du résultat objectif déterminant la fin de la relation contractuelle 

Fin du mandat de la CDC sur ce dispositif et versement du dernier solde.

 

Modalités d'évaluation et de contrôle des résultats

Les évaluations tiendront compte des éventuelles actions d’instruction, de la qualité du suivi, de la coordination avec les interlocuteurs internes (DIMIA, services juridiques, etc.), externes (Ministère, SGPI), et de la co-animation de la communauté des projets (valorisation, mise en réseau, accompagnement dédié, etc.).

Profil attendu

Le recrutement à la Caisse des Dépôts est fondé sur les compétences, sans distinction d'origine, d'âge, ni de genre. Tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap.

Formation et Expériences :

De formation Bac +5 vous avez :

·  Une expérience précédente solide en conduite de projets - de la conception au suivi-exécution - et en coordination ;

 

Connaissances requises

·  Connaissances approfondies de l’organisation du système éducatif, des compétences des collectivités et des politiques éducatives
·  Connaissances et appétences pour le sujet de la forme scolaire,
·  Intérêt pour la pédagogie et le secteur du numérique éducatif.

 

Savoir-être et savoir-faire :

Elle/Il devra avoir :

·  Des compétences en conception, en gestion opérationnelle et financière et en évaluation de projets ;
·  Des qualités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse ;
·  Des compétences en matière d’animation de réseau ;
·  La capacité à interagir avec des acteurs institutionnels :
·  Des qualités relationnelles, autonomie ;
·  Organisation, rigueur et méthode.

Conditions de travail

Poste basé au 72 avenue Pierre Mendès France, Paris 13

Recrutement dans le cadre d’un contrat de projet prévu à l'article l 332- 24 à 26 du code général de la fonction publique et par le décret n° 2020-172 du 27 février 2020.